为深入实施《健康中国行动（2019—2030年）》，贯彻落实《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》文件精神，着力强化学校急救教育体系，不断提升大学生的自救、互救技能，为校园安全构筑更加坚实的防线，2024年10月19日、20日，贵州民族大学党委学生工作部、教务处联合开展学生社区劳动教育“种子计划”应急救护培训。
此次培训邀请贵州省红十字会应急救护服务中心教师樊祥华、袁媛、向玲，张优、蒋丽、卢艺丹分别在南校区学生活动中心1008室、北校区社会学院A206室授课，共计100名师生参加培训。党委学生工作部教师刘玉欣介绍此次培训的目的和即将开展的工作。
培训现场，授课老师讲授救护知识、心肺复苏理论、AED使用方法、气道异物梗阻急救方法、创伤救护理论等内容，并开展线上考试。同时就创伤救护包扎、心肺复苏（含AED使用）进行实操考核。
南校区培训现场
北校区培训现场
经过专业培训，参训学员均通过考核并获得“初级救护员”证书。此次培训不仅提高了参训师生的应急救护能力，更为校园安全增添了一份有力保障。
学校将以此次培训为契机，成立一支应急救护队伍，队员覆盖学生社区各楼栋，日常开展急救知识学习、急救技能培训与交流，熟练掌握各项急救技能，做好好各楼栋应急工作，为校园安全贡献自己的力量。
学员感想
通过此次学习，体会到了掌握CPR技能的重要性，深刻理解到及时的心肺复苏能够为患者争取更多的生存概率。此外，我也更加认识到了急救技能的重要性和必要性。急救技能不仅可以在紧急情况下挽救生命，还是一种社会责任。
——周佳雨
学习海姆立克急救法，使我认识到，在窒息紧急时刻，迅速反应是挽救生命的关键所在；心肺复苏的培训，使我熟练掌握了按压的正确节奏与技巧，提升了我在面对心脏骤停时的应对能力；创伤救护的知识，教会了我如何有效处理外伤，保持冷静、有条不紊地采取行动。这次培训激励我继续学习急救知识，提升自己的社会责任感，为他人提供更专业的帮助。
——李颖琪
在我们的日常生活中，安全教育是至关重要的一环。无论是在我们学校，还是在我们学习中，安全意识都应该贯彻始终。我深刻认识到安全教育是每个人的责任，我们也应当充分认识到安全教育的重要性，形成自主的安全意识
——李林青
应急救护技能培训是我们生命安全的必修课。在此次培训中，我深刻认识到应急救护的重要性。红十字救护员，不仅是一份荣誉，更是一份责任。
——陈宇鑫
