为响应国家通用语言文字推广号召，助力乡村教育发展，7月22日，贵州民族大学党委宣传部“红石榴”民族进步团结宣讲团走进黔东南州黎平县黄岗村，开展“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动，以普通话推广为纽带，通过多种趣味横生的朗诵挑战，不仅为孩子们带来趣味语言文化体验，更在潜移默化中搭建起语言传承与文化认同的桥梁。

贵州省黎平县黄岗村是一个以侗族为主的少数民族聚居村寨。黄岗侗寨村民大多使用侗语交流，普通话的使用相对较少。随着乡村振兴推进，普通话成了他们链接外界、拓宽视野的工具。推普进校园，为孩子们搭起一座从侗寨走向更广阔世界的语言桥，让他们敢说、能说，用标准发音点亮成长路。

课堂现场（一）

课堂现场（二）

活动伊始，一场别具匠心的“破冰”互动迅速拉近了彼此距离。队员们以“口部操”展开教学，通过生动示范，趣味互动，引导孩子们感知唇部，舌部运动，规范发音基础，小朋友们踊跃参与，跟着节奏，稚嫩面庞上满是求知热忱，为说好普通话筑牢根基。

孩子们进行“口部操”

在“民族团结一家亲”主题诵读环节，队员采用“情景式教学法”，将“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”等金句融入互动游戏。孩子们在轻松愉悦的氛围中，不仅提升了语言表达能力，更深刻体会到中华民族共同体意识的丰富内涵。在问答交流中，深化对民族团结的理解，让爱国情、团结意在心底扎根。一位侗族小男孩在分享环节动情地说：“我要学好普通话，让更多朋友听到我们侗族的故事。”

贵州民族大学24级戏剧与影视专业研究生魏佳蓥表示，作为实践队员以授课者的身份参与推普活动，既有面对新场景的些许忐忑，也有收获反馈的由衷欣喜，更有对“语言桥梁”愈发深刻的感悟。推广普通话不仅是传授技能，更是在播种沟通的勇气和文化的认同。她表示，这次“三下乡”实践令她明白，真正的语言艺术不在于舞台上的完美呈现，而在于能用声音打动每一双渴望表达的眼睛。

队员进行情景教学

问答交流

活动全程互动热烈，队员与孩子并肩交流、欢笑不断。课堂上，求知目光与耐心讲解交织；课后，大家用镜头定格温馨——孩子们纯真笑脸与队员们的青春身影同框，成为黄岗侗寨里民族团结、语言筑梦的生动注脚。

合影留念

此次黄岗小学推普实践，是队员们以实际行动助力民族地区语言文化交流的缩影。未来，“红石榴”宣讲团将持续深耕，让普通话成为连接民族情感的桥梁，持续响应国家推普政策，让普通话成为连接各民族文化的“金纽带”，用语言的魅力，让“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。