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“黔山红韵·贵民寻迹”实践服务队赴镇远开展“三下乡”社会实践

发布时间:2026-07-26 13:34:03 浏览次数: 【字体:

为深化思政教育与社会实践融合育人实效,切实发挥青年学子服务基层的积极作用,近日,党委学生工作部“黔山红韵·贵民寻迹”实践服务队走进镇远县,以红色研学、童心课堂、走访调研为核心开展暑期“三下乡”系列活动,引领青年学子在知行合一的实践中厚植家国情怀,以实干助力乡村精神文明建设。

探寻红色旧址 深悟革命精神

       队员们先后前往镇远革命史馆、和平村旧址、周达文故居开展实地研学,在珍贵史料中学习革命历史。在镇远革命史馆内,大家驻足观摩文物展品、细读文字史料,重温长征途经镇远的峥嵘往事,深度领会跨越时代的长征精神,在一段段英雄事迹中筑牢理想根基。

队员们在革命史馆观摩学习

走进和平村旧址,队员细致浏览历史图文展板,系统梳理抗战时期战俘收容、反战同盟成立的完整史实,挖掘独属于镇远的和平红色记忆。

队员们在观摩和平村旧址展馆内展板

在周达文故居,队员近距离参观革命先辈生活遗存,与场馆工作人员深入交流,感悟本土革命先辈少年立志、为国求索的坚定担当,汲取先辈矢志救国的精神力量。

队员们在访谈周达文故居工作人员

团队合影

开设童心课堂 播撒红韵微光

队伍来到蕉溪镇猛溪村,开设特色“黔山红韵”童心小课堂,为村内留守儿童送上兼具红色教育、普通话推广、安全科普的多元课程。课堂上,实践队员播放团队自制镇远红色宣讲短片,生动讲述本地革命故事,穿插红色知识趣味问答,让红色故事浸润孩童心田。带领孩子们诵读红色短文,逐字纠正方言发音,以趣味互动形式扎实推进乡村推普助学。

队员在讲解镇远当地红色历史

结合夏季安全风险特点,队员围绕防溺水、未成年人自我保护、防性侵等内容开展安全教育,用通俗易懂的讲解普及防护技巧,为乡村少年织密暑期安全防护网,全方位护航孩童健康成长。

队员在宣讲暑期安全知识

走访村寨一线 了解村情民况

实践期间,队伍深入猛溪村农户家中实地走访,与村民面对面交流,与村“两委”、驻村干部进行座谈交流,细致了解乡村红色教育普及、乡村治理运行、乡风文明培育、乡村文旅发展等实际情况,为后续服务基层、助力乡村建设积累实践依据。

队员们入村开展调研

队伍与村“两委”、驻村干部进行座谈交流

座谈会后合影

青衿担使命,乡土践初心。本次“三下乡”实践,队员们在知行合一中明晰使命、锤炼本领。下一步,“黔山红韵·贵民寻迹”实践服务队将持续扎根基层沃土,用躬身实干书写民大学子服务基层、奉献乡土的青春答卷。



                                                                                                                                                                                                                                                                                     一审:刘月欣

                                                                                                                                                                                                                                                                                     二审:陈玉荣 聂玥

                                                                                                                                                                                                                                                                                     三审:高鸿纲

                                                                                                                                                                                                                                                                           



                                                                                                                                                                                                                                                                              

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